Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, M. Kanka-Malik NATCHABA a effectué une visite à l’Ecole Normale Supérieure (ENS) d’Atakpamé le 5 septembre 2024. Elle est marquée par des échanges fructueux avec le personnel enseignant et non-enseignant, ainsi que le représentant des élèves. Cette visite s’inscrit dans une tournée de prise de contact à l’intérieur du pays, visant à mieux comprendre les réalités du terrain et à partager les priorités du ministère pour les années à venir, telles que définies dans la Feuille de route gouvernementale 2025.

À son arrivée à l’ENS-Atakpamé, le Ministre a été chaleureusement accueilli par le Directeur Général de l’ENS, M. Donyo Koffi AGBENOKO, en présence du secrétaire général de la préfecture de l’Ogou, M. KONDO Kpapou. Le Directeur Général a exprimé sa profonde gratitude pour cette visite, car pour lui, cette rencontre symbolise l’engagement du Ministre à connaitre et à soutenir le plus vite les institutions académiques qui relèvent de son département.

De plus, il a détaillé les récentes réformes et les évolutions de l’ENS. Il a souligné que depuis sa création, l’école a évolué pour répondre aux défis académiques modernes, notamment grâce à une réforme introduite par le Chef de l’État son Excellence monsieur Faure Essozimna GNASSINGBE. Cette réforme a permis de former la jeunesse togolaise en augmentant l’accès à l’ENS sur étude de dossier. Il a aussi mis en avant les différentes initiatives mise en place en vue de la modernisation de l’enseignement qui se traduit par le développement d’une plateforme numérique pour l’enseignement à distance.

La séance de travail a été meublée par les interventions des représentants du personnel enseignant, administratif et des élèves. M. TCHANGAI Bassa Esso, Maître-Assistant en histoire contemporaine, représentant du corps enseignant a pour sa part présenté sa gratuite à l’endroit du ministre tout en mettant en lumière les conditions académiques de l’institution. De plus, Mme TCHANGAI Essotilom, représentant du personnel non enseignant et M. BITADI Massahalo Ferdinand, délégué des élèves de l’ENS ont tour à tour pris la parole pour présenter leur gratuite au nouveau ministre du sous-secteur. Ils ont saisi cette opportunité pour présenter les problèmes majeurs dont souffre leur entité respective.

Le Ministre Kanka-Malik NATCHABA à son tour, a remercié le Président de la République son Excellence monsieur Faure Essozimna GNASSINGBE pour sa nomination et pour sa vision pour le sous-secteur en particulier pour l’ENS. Il a, en outre, salué les efforts du Directeur Général et ceux de ses collaborateurs et les a félicités pour les sacrifices consentis malgré les moyens limités. Il a également pris note des doléances soulevées par les enseignants et a assuré que son ministère se pencherait sur ces questions pour apporter des solutions appropriées. Le Ministre a enfin insisté sur la nécessité de rigueur et de sérieux dans l’exécution des projets et réformes, tout en promouvant une meilleure féminisation du personnel enseignant, en lien avec la politique du genre du Chef de l’État. « Nous devons redoubler d’efforts pour améliorer les conditions de travail et assurer l’équité dans le traitement du personnel. Mon département est déterminé à soutenir toutes les initiatives qui visent à renforcer notre système éducatif, » a-t-il affirmé.

La visite s’est poursuivie par la découverte des infrastructures de l’ENS. Le Ministre a parcouru les différents départements et a pris connaissance des efforts réalisés pour améliorer les installations et les ressources disponibles.

La visite s’est terminée par un acte symbolique de mise en terre de jeunes plants par le ministre NATCHABA, accompagné de la directrice de cabinet et du Directeur Général de l’ENS.

En définitive, il est à rappeler que cette visite a non seulement permis au Ministre de mieux comprendre les réalités et les défis de l’ENS, mais elle a également permis de renforcer les liens entre le ministère et les acteurs du niveau déconcentré, tout en ouvrant la voie à des améliorations futures pour l’institution.

L’équipe de communication