Le processus d’élaboration du PSE TOGO 2020-2030, démarré depuis septembre 2018 avec le diagnostic sectoriel est arrivé à son terme. Pour avoir du consensus autour des orientations et stratégies définies dans le document de politique et s’assurer de son endossement, le PSE élaboré a été partagé avec les ministères sectoriels, puis avec les partenaires techniques et financiers qui ont fait des observations. Ces observations ont été reprises par l’équipe technique nationale, en séances de relecture par sous-secteur.

Il est à souligner que le processus d’élaboration de ce document de politique a été participatif et inclusif. Toute la famille éducative, des apprenants aux acteurs de mise en œuvre ont été sollicités. Le document finalisé est soumis à une évaluation externe pour prouver son arrimage aux normes internationales.

En vue de partager sur les nouvelles stratégies retenues et garantir l’appropriation nationale, il est important de procéder à une validation nationale.

Compte tenu des mesures barrières adoptées par le gouvernement pour lutter contre la propagation de la pandémie au COVID-19, la validation du PSE n’a pas été faite cette année de façon traditionnelle avec regroupement de tous les acteurs. Pour ce faire, la méthodologie adoptée est de prendre les acteurs par sous-secteur, ensemble avec les partenaires actifs sur ces sous-secteurs.

Ainsi, pour le MEPS trente-deux (32) personnes sont identifiées, partenaires inclus, pour discuter sur deux jours les parties qui les concernent. Les Directeurs régionaux de l’éducation (DRE) ont été représentés par leur collègue en poste à Lomé. Deux inspecteurs du primaire ont parlé au nom de leurs collègues de même que ceux du secondaire.  Le secteur privé (laïc et confessionnel) a été fortement représenté. Le ministère en charge du Développement à la Base et celui des finances ont été associés à ce sous-secteur.

L’équipe du STP a conduit les travaux de toutes les sessions.

L’objectif général de ces séances de travail était d’analyser, amender et valider les priorités accordées au secteur de l’éducation pour la période 2020-2030 sous forme de plan sectoriel de l’éducation (PSE).

Les séances de travail se sont déroulées dans la grande salle de réunion des nouveaux locaux du MEPS, sis à côté de la Présidence de la République à GTA dans la chronologie suivante :

La cellule de communication